OPS显示在enviornment努力成长,目标甲基近

琥珀罗斯,文字编辑

10年的绿色学校倡议已告一段落随着奥马哈公立学校(OPS)看到显著改善,但下降害羞四分之三的目标。

该项目旨在帮助变得更环保的地区,更高效地运行,并变得更加环保。绿色项目于2009年开始,12月结束。测量和区的用水量,温室气体的排放,循环利用和能源之星评级。

“这是放在一起提升之类的东西回收,了解什么回收途径,了解这意味着什么是节能,如何提高能源效率,多做回收,如何做事,以保护我们的环境,”供应监事吉姆链Škrobo说。

那一个目标是满足OPS减少被释放的温室气体排放量。他们的小区每乘员58 MtCO2e气体的排放量减少,他们的目标是通过14超出。

“我们已经降低利用多种策略和战术,包括,但不局限于,安装更节能照明,加热和冷却设备和传感器,可自动关闭房间灯即没有被使用的温室气体的排放”执行通讯和对外关系maskel杰里米区主任说。

的小区的其他目标之一是减少水的使用量。学校在该地区安装更节水的设备和景观这是原产于奥马哈地区。当绿色倡议开始,用水量是每乘客超过2,500加仑,2009年OPS短期下跌他们的目标为减少水通过15加仑使用量。

一些学校OPS已经实施了新的供水系统,针对不同的科学项目,并帮助节约水的使用量。

“他们有保水的地区,他们可以通过采取径流水进入下水道做科学实验。它通过一个保留区,它可用于教育的目的,“Škrobo说。

区内不同学校有做了很多不同的东西,以对事物削减像废水和能源的消耗量他们。他们为获得更高的能量星级的目标没有实现。他们目前的评级是55.4,从而错过了他们由2019年年底的评级70的目标标记。

MOST OPS是在回收和废物部门未果。区的分流率超过7%,低于他们的目标。然而,目前的分流率已经从原来的速度增加了一倍。另外还有11所学校已开始在食堂堆肥。

在OPS做事像营养服务的重复使用托盘和捐赠从学校吃剩的食物的人,在社会需要它来帮助那些履行该地区的目标。

“通过营养服务的努力在白天做最大的回收计划贡献我们的一个,因为他们的团队交互有了这么多的学生和工作人员,”奥马哈公立学校雪莱斯顿环境服务主管说。

自2009年以来,七所学校在区获颁教育部的绿丝带奖的美国国防部。 ESTA奖项是对在该国绿色学校的最高奖项之一。

“2020年的目标是正在开发中,目前都考虑周全利用资源将继续是一个优先事项,” maskel说。